学前教育研究2024年09期
- 学前教育管理与政策
- 园长的幼儿园自我评估观及其实践样态——一项对13名京沪园长认识的主...李琳;刘昊;
- 园长伦理领导力对幼儿园教师职业道德的影响：一个有调节的中介模型李园园;
- 学前教师教育与专业发展
- 儿童的视角：让幼儿园教师专业发展焕发生机仲筱;顾荣芳;
- 学前教育基本理论
- 旧传统与新文明：民国时期儿童玩具观念的现代变迁席海燕;
- 玩乐智慧化与童年数据化：智能玩具的兴起、异化及治理路径杨扬;
- 爱与儿童道德养成：基于卢梭《爱弥儿》的解读周俊凡;李浩宇;邓芝韵;
- 学前家庭与社区教育
- 数字社会中我国家长家庭教育胜任力发展的现状调查与提升建议裘指挥;王茜;
- 幼儿园教科研
- 区域活动支持幼儿有意义学习的内在逻辑与基本策略周隽琰;
- 幼儿园博物教育的内涵、特征与理念褚晓瑜;
- 以家庭为视角建构家园教育共同体顾旭峰;