学前教育研究2024年06期
- 学前教育管理与政策
- 中国式现代化背景下西部农村学前教育高质量发展的困境与纾解程秀兰;张永琴;白洁;刘海丹;
- 贯彻最有利于学前儿童的原则：立法与实践的双重审视王兴华;谭欣歌;邱月;李晓巍;
- 学前教育基本理论
- “可爱”神话的读解与祛蔽——基于罗兰·巴特的神话修辞术袭祥荣;杜传坤;
- 胡塞尔现象学下的童年世界意义考察陈乐乐;
- 学前教师教育与专业发展
- 幼儿园教师工作条件的现实困境及影响探析熊灿灿;
- 学前教育课程与教学
- 师幼互动质量与学前儿童学业能力之间关系的三水平元分析李莉;王楠;张李斌;张云运;
- 儿童早期学习与发展
- 3～6岁儿童在迷你独裁者游戏中的分配行为：群体身份的作用陈燕;张晶;季燕;冷英;刘昌;
- 幼儿园教科研
- 以儿童哲学促进幼儿园课程质量的提升何梅玲;
- 幼儿园角色游戏的视野突破及其实践策略高璐;
- 幼儿园教师人文素养的内涵、价值与培育黄立霞;陈多英;
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- 宁波市镇海区星辰幼儿园--
- 福建省泉州市丰泽区东海实验幼儿园--
- 内蒙古自治区包头稀土高新区稀土之星幼儿园--